相山区图书馆关于开展未成年人服务

的工作总结

   为了进一步加强未成年人思想道德建设工作，引导广大未成年人多读书、读好书，相山区图书馆发挥资源优势和社会教育功能，积极开展未成年人系列读书活动，取得了预期效果，现将工作情况总结如下。

   一、加强组织领导　

   强化责任意识。相山区图书馆高度重视未成年人思想道德建设，把加强未成年人思想道德建设工作作为落实科学发展观的重要举措，根据《相山区未成年人思想道德建设的实施方案》，有针对性的提出了具体要求和实施意见。结合图书馆的工作实际，成立了图书馆未成年人思想道德建设工作领导小组，文旅体局分管局长任组长，使未成年人思想道德建设工作责任落实到实处。

   二、开展主题教育活动，丰富活动多样性

   寒暑假以及节假日，联合古城路小学、淮北日报社小记者，进行社会实践活动，组织200余名小记者到馆参观，并有针对性地举办“小学生怎样利用图书馆”、“少儿读书实践-小小图书管理员”、“诵读国学经典，好书伴成长”等主题活动。并根据未成年人特点，制定一套适合读书实践活动的解说词，图书馆工作人员向到馆学生介绍了图书馆的各项服务及图书分类、图书排架的基本要求，同学们都虚心好学，很快就进入了工作状态，亲身体验当了一回“图书管理员”。

   三、举办经典美文诵读活动，深入推广全民阅读

   为进一步倡导“全民阅读”的良好风气，在广大青少年中点燃读书热情，每年的读书日，相山区图书馆都开展经典美文诵读活动。在辖区内中小学、农家书屋、文化站、街道社区中广泛宣传推广，达到全民参与的效果。

   四、发挥图书馆职能，加强免费开放力度。

   图书馆主要窗口全部免费向学生开放，少儿阅览室新进国学、历史、文学等各类少儿读物千余册，少儿杂志近百种，为学生提供一个专门的书刊阅览场所；电子阅览室提供免费的绿色上网活动，在电子阅览室划定专门少儿阅览区域、利用部分电脑为学生提供免费的上网服务；信息共享工程多媒体视听室定期放映馆学生喜爱的热门影片，如《变形金刚》、《哈利·波特》等，通过社会购买服务，委派电影放映公司进校园放映电影。全年接待自行参观少儿读者约2000余人次，集体参观少儿读者十余人次。

   五、提升未成年人服务软环境

   相山区图书馆建立完善了未成年人思想道德教育工作目标、责任和制度，分解量化，安排专人负责未成年人的参观接待工作；馆内悬挂了未成年人管理制度，对服务人员的姓名、照片进行公示，公开监督电话，接受参观者和社会的监督；不断提升服务质量和教育软环境。

   六、巩固未成年人思想道德建设成果    

   充分发挥图书馆在未成年人思想道德建设中的重要作用，不断加强图书馆未成年人服务组织建设，不断扩大图书馆工作的覆盖面，认真贯彻实践育人的要求，以体验教育为基本途径，积极组织开展思想道德实践活动。加大德育阵地建设，充分发挥区图书馆总分馆文化阵地的作用，积极推动未成年人思想道德建设。